ความพ่ายแพ้ทางกฎหมายไม่ได้ขัดขวางนักศึกษาวิทยาลัยเซเว่นเดย์แอ๊ดเวนตีส 25 คนที่กำลังขอการยกเว้นจากชั้นเรียนที่กำหนดไว้ในวันเสาร์ซึ่งเป็นวันนมัสการของพวกเขา นักเรียนจาก Mater Spei College เมืองฟรานซิสทาวน์ ประเทศบอตสวานา ถูกผู้บริหารโรงเรียนสั่งพักการเรียนเมื่อต้นเดือนนี้ เนื่องจากงดเรียนวันเสาร์ ทนายความของนักเรียนได้ขอให้ศาลสั่งให้เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนกลับไปเรียนในขณะที่การเจรจายังดำเนินต่อไป แต่ในการตัดสินเมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม
ผู้พิพากษาได้ปฏิเสธคำขอนี้ ศิษยาภิบาล O. Simankane
ประธานคริสตจักรแอ๊ดเวนตีสในภูมิภาคบอตสวานาเหนือ อธิบายว่าคำขอถูกปฏิเสธเพราะนักเรียนยังเป็นผู้เยาว์ และ “พูดกันในทางกฎหมายก็ฟ้องไม่ได้” ผู้พิพากษายังกล่าวอีกว่านักเรียนไม่ได้แจ้งการฟ้องร้องล่วงหน้า 30 วัน ผู้ปกครองของนักเรียนไม่คิดว่าคดีของพวกเขาจะปิด Simankane กล่าว “คำตัดสินของผู้พิพากษาหมายความว่านักเรียนที่ได้รับผลกระทบและผู้ปกครองของพวกเขาจะกลับไปที่กระดานวาดภาพพร้อมกับทนายความเพื่อปฏิบัติตามขั้นตอนเพื่อให้คดีของพวกเขาได้รับการรับฟัง”
นอกจากนักเรียนแล้ว ครูมิชชั่นที่วิทยาลัยยังได้รับการบอกกล่าวจากผู้บริหารโรงเรียนด้วยว่าพวกเขาจะไม่รองรับการรักษาวันสะบาโตของเธอ หลังจากที่เธอปฏิเสธที่จะสอนชั้นเรียนในวันสะบาโต เธอมีเวลา 21 วันในการเขียนจดหมายถึงเจ้าหน้าที่เพื่อแสดงสาเหตุที่เธอไม่ควรถูกลงโทษทางวินัย
“พระราชบัญญัติการศึกษาและรัฐธรรมนูญแห่งชาติของเรามีความชัดเจนเกี่ยวกับเสรีภาพในการนับถือศาสนา” Simankane กล่าว “นั่นคือเหตุผลที่แม้ในปฏิทินของโรงเรียน จะไม่รวมวันเสาร์และวันอาทิตย์เป็นวันเรียน ปัญหาคือสไตล์ความเป็นผู้นำของอาจารย์ใหญ่ [ที่ Mater Spei College]” Simankane ยังชี้ไปที่หนังสือเวียนปี 1996 ที่ส่งจากกระทรวงศึกษาธิการไปยังโรงเรียนทุกแห่งในบอตสวานา ซึ่งสั่งให้พวกเขาปฏิบัติตามความเชื่อทางศาสนาของ Adventists
Simankane กล่าวว่าเขากำลังทำงานร่วมกับสมาคมนักกฎหมายมิชชั่น
แห่งแอฟริกาตะวันออกเพื่อช่วยวางแผนอนาคต เขารายงานว่าคดีนี้ถูกส่งไปยังผู้ตรวจการแผ่นดินของรัฐบาลแล้ว “เพื่อช่วยเราจัดการเรื่องนี้และหาทางออกด้วยความหวังดี”แผนการก่อตั้งโปรแกรมการศึกษาทางอินเทอร์เน็ตเชิงทดลองสำหรับการเรียนที่บ้านได้รับการต้อนรับจากกระทรวงศึกษาธิการของโปแลนด์ ตามแหล่งข่าวของคริสตจักรเซเว่นธ์เดย์แอ๊ดเวนตีสในโปแลนด์ ได้รับการสนับสนุนจากโบสถ์มิชชั่นโปแลนด์ มูลนิธิที่ช่วยเหลือตนเองได้ก่อตั้งขึ้นเพื่อเตรียมและดำเนินการวิธีการศึกษาแบบเปิดบนอินเทอร์เน็ต กิจการนี้มีเป้าหมายเพื่อเข้าถึงเด็กที่พูดภาษาโปแลนด์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ
Joe Smoczynski นักธุรกิจและผู้ริเริ่มโครงการ กล่าวว่า โครงการใหม่นี้แสดงถึงความร่วมมือระหว่างพันธกิจที่สนับสนุนตนเอง ซึ่งดำเนินการโดย Adventist Theological Seminary ใน Podkowa Lesna โบสถ์ท้องถิ่น และเว็บไซต์ Christian Internet ชื่อ Service Hope
“การติดต่อของเรากับเจ้าหน้าที่กระทรวงศึกษาธิการได้รับการสนับสนุนอย่างมากในช่วงเริ่มต้นของโครงการนี้” เขากล่าว “คริสตจักรมีนักการศึกษาและครูที่มีความสามารถมากมายที่จะมีส่วนร่วมในการเตรียมหลักสูตร วิธีการสอนแบบใหม่ และประเด็นที่เกี่ยวข้อง”
ระบบการเรียนรู้แบบเปิดนี้ขึ้นอยู่กับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองอย่างมีนัยสำคัญ โปรแกรมใหม่นี้จะให้การบริหารจัดการ โครงสร้าง เทคนิค วัสดุ และการมีส่วนร่วมของครู เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถแนะนำบุตรหลานของตนตลอดช่วงปีการศึกษาภาคบังคับ
ในระยะเริ่มต้น โรงเรียนใหม่จะเสนอโปรแกรมสำหรับสามเกรดแรกของโรงเรียน K-12 “เราหวังว่าจะพร้อมในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า แต่ขั้นตอนเริ่มต้นของการสร้างโครงการนั้นยังตามหลังเราอยู่” Smoczynski กล่าว นักการศึกษาที่อยู่เบื้องหลังโครงการกล่าวว่าโปรแกรมนี้จะเป็นทางออกสำหรับผู้ปกครองที่มุ่งมั่นในการศึกษาของบุตรหลาน แต่อยู่ในสถานการณ์ที่ต้องอยู่ที่บ้าน
Wladyslaw Polok ประธานของโบสถ์มิชชั่นโปแลนด์ กล่าวว่า การผสมผสานระหว่างประเพณีเก่าแก่กว่า 100 ปีของการเรียนที่บ้านกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ “จะทำให้เราเป็นผู้นำด้านการศึกษาภาคบังคับในโปแลนด์” เขากล่าวว่าโครงการนี้จะเป็นประโยชน์ต่อหลายส่วนในสังคม รวมถึงครอบครัวชาวโปแลนด์หลายพันครอบครัวที่อาศัยอยู่ในต่างประเทศ เช่น นักการทูต
“วิธีการเรียนรู้แบบเปิดตามหลักคริสเตียนของเราจะเป็นผู้นำที่แสดงมาตรฐานที่นักเรียนควรได้รับการประเมิน” โปลกกล่าวเสริม Dr. Zdzislaw Ples อธิการบดีของ Adventist Seminary ในเมือง Podkowa เมือง Lesna กล่าวว่าโรงเรียนจะเสนอโปรแกรมให้กับทุกคน แต่จะยึดตามหลักการของการศึกษาแบบ Adventist
“โดยการใช้อินเทอร์เน็ต เราสามารถตรวจสอบพัฒนาการของเด็กผ่านซอฟต์แวร์ที่เขียนขึ้นเอง ดังนั้นจึงสอนและชี้แนะผู้ปกครองในแนวทางที่ตรงตามมาตรฐานของรัฐบาล” เขากล่าว
“ในฐานะพ่อแม่ของลูกสี่คนและหลานอีกสองคน แต่ในฐานะครูและรัฐมนตรีด้วย ผมดีใจที่พวกเราในโปแลนด์กำลังจัดโปรแกรมการศึกษาที่เน้นคุณค่าของการสร้างอุปนิสัยมิชชันของเรา” เขากล่าว “กระทรวงศึกษาธิการให้การสนับสนุนอย่างเต็มที่ในโครงการนี้”
โรงเรียนคาดว่าจะลงทะเบียนโดยตรงกับกระทรวงศึกษาธิการเป็นโครงการทดลอง เจ้าหน้าที่กระทรวงได้ขอให้มูลนิธิจัดเตรียมเอกสารที่จำเป็นสำหรับการอนุมัติอย่างเป็นทางการของโรงเรียนใหม่ โรงเรียนแทบทุกแห่งจดทะเบียนในเขตท้องที่หรือเทศมณฑล เป็นเรื่องยากที่จะได้รับอนุญาตสำหรับโรงเรียนทดลองที่มีทุนการศึกษามาตรฐานของรัฐบาล ผู้จัดงานกล่าวว่าเนื่องจากเป็นโรงเรียนอินเทอร์เน็ตสำหรับการศึกษาภาคบังคับ จึงไม่สามารถลงทะเบียนในเขตหรือเทศมณฑลได้เนื่องจากไม่เป็นไปตามข้อกำหนดด้านการศึกษาทางกฎหมายของท้องถิ่น
